みやの みち です。
お目にとめていただいて、ありがとうございます。
「原発は廃止するべきか」。未来の日本のエネルギー政策をどうするのか。それはむしろ、未来の大人である子供たちが真剣に考えるべきなのではないだろうか。 そう思い立ったある高校教師は、総合学習の課題にかかげる。当初は硬かった生徒たちが、あっという間に白熱の議論を繰り広げ、結論をまとめあげるまでの、３カ月間をスケッチした。
